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湘教版五年级上语文教学工作计划

更新时间:2019/3/14 15:08:00  浏览量:217  手机版
湘教版五年级上语文教学工作计划来自工作计划2019年最新推荐。本学期,五年级语文的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以改革课堂教学模式为突破口,积极实践“有效课堂”教学模式,让学生在动手实践、自主探索、合作交流、大胆创新中学习,促进学生对语言文字的感悟和思维的发展,提高学生语文素养,努力培植学习型、探究型、合作型的创新人才。
      本次教学班级为五(1)班,全班53人,原有语文基础较好,但本班后进生也比较多。平时教学时要特别关注后进生的培养和辅导。
  1、全册共认识常用汉字211个,其中会写138个。养成较强的独立识字能力。
  2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度,能质疑问难。
  3、能理解词语在语言环境中的恰当意义,并联系自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。
  4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
  5、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
  6、阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往,同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。
  7、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感,背诵指定的课文。
  8、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面。
  9、与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。听他人说话认真耐心,能抓住要点,并简要转述。
  10、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
  11、养成留心观察周围,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表达。能修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
  12、学写读书笔记和常见应用文。
  13、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
  14、能提出学习和生活中的问题,有目的地收集资料,共同讨论。
  15、能在教师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。
  16、在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
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